Gijón

Según informa el instituto de Tecnologías Educativas,  para la concesión se atendió “a los criterios de innovación pedagógica, creatividad en el uso de las TIC, colaboración entre centros escolares y continuidad y transferibilidad curricular”.

Describe el proyecto con estas palabras: “Cuatro grupos de niños de 4 y 5 años españoles e italianos son los protagonistas de este proyecto de animación a la lectura y desarrollo de un taller colaborativo de creación literaria. Con un carácter altamente colaborativo, el trabajo da lugar a una gran variedad de materiales muy atractivos y motivadores, donde el uso de cada una de las herramientas TIC responde a unos objetivos y unos contenidos concretos. La idea del corresponsal ha sido una iniciativa original para lograr el trabajo con equipos de nacionalidad mixta. En colaboración con sus socios europeos, los alumnos han llevado a cabo una campaña de carteles a favor de la lectura en Europa; escogiendo un motivo y una frase que reflejaba el interés de sus corresponsales por la lectura que luego transponen en el diseño de dichos carteles, los alumnos se han iniciado en el trabajo colaborativo y han aprendido a respetar y valorar la opinión de otros. A partir de la técnica creativa “Bit – cuentos” donde cada socio comienza la escritura de una parte y la continúa el socio siguiente, se redactó un cuento colaborativo que luego se ilustró utilizando Flock – draw. Gracias al trabajo colaborativo y especialmente a las distintos encuentros que tuvieron con sus socios (a través de videoconferencias, intercambio de regalos personalizados, etc.), los alumnos han estrechado lazos con niños de otro país, se han iniciado en la creación literaria dejando volar su imaginación y se han familiarizado con las nuevas tecnologías y con los símbolos y valores europeos”.

Los diez centros educativos premiados serán invitados a participar en la Conferencia Anual eTwinning 2012, que tendrá lugar del 29 al 31 de marzo de 2012 en Berlín.